http://www.sciencemag.org/careers/2015/05/depression-afflicts-almost-half-stem-graduate-students-uc-berkeley


Research project
CONSTRUCTION OF A PERSONAL SENSE OF LIFE, IDENTITY AND VALUES AND FACTORS ASSOCIATED WITH THE RISK OF PSYCHOLOGICAL PROBLEMS AND DRUG CONSUMPTION
Center of studies and investigations of Logotherapy and existential analysis
It is proposed to carry out a study with the purpose of elaborating a profile of secondary school students, in the last three years of secondary school, to identify the predictors of a healthy development of their personal sense of life, against the risk of existential frustration and psychological problems. These problems can make them prone to existential frustration. This is when you do not find meaning in your life, which is manifested through boredom, apathy and a sense of existential emptiness. Existential frustration can lead to the onset of neurotic symptoms.
Noogenic neurosis is the neurosis of meaninglessness and existential emptiness; It has been found that approximately 20% of the world population exists. This problematic of existential emptiness would be present in the disorders of diverse nature and psychological problems of the population in general. That is why it is important to have a study that helps us find protective mechanisms and develop resilience. Research on resilience demonstrates the importance of giving it a prominent place in everything that relates to the field of health and education prevention and youth development. It seeks to respond to those basic needs of affection, relationship, respect, and structures of young people and enable them to participate in a meaningful way, to experience the sense of belonging and power, and finally to understand the meaning of life. On the other hand, however, the problem that young people manifest in different societies, would make them more susceptible to suffer from a lack of a clear sense of life and problems of identity and it is necessary to aim at growth, internal strengthening and the cultivation of self-esteem And to know the characteristics of strength and resilience in the face of different types of problems in order to prevent existential frustrations from developing into neuroses and increase the risk of mental and emotional health problems.
MIGUEL MOLLA-PERU
Proyecto de Investigación
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Buscamos adherentes a un proyecto de investigación con estudiantes de escuelas secundarias. Tenemos los test traducidos al inglés también.
Buscamos lograr un auspico de ser posible para obtener apoyo a recuros de investigación.
CONSTRUCCION DE UN SENTIDO PERSONAL DE VIDA, IDENTIDAD Y VALORES Y FACTORES ASOCIADOS AL RIESGO DE PROBLEMAS PSICOLOGICOS Y DE CONSUMO DE DROGAS
Centro de estudios e investigaciones de Logoterapia y análisis existencial
Se plantea realizar un estudio con fines de elaborar un Perfil de estudiantes de Colegios Secundarios, de los tres últimos años de secundaria, para identificar los factores predictores de un sano desarrollo de su sentido personal de la vida, frente al riesgo de frustración existencial y de problemas psicológicos. Estos problemas los pueden hacer propensos a padecer una frustración existencial. Esta se tiene cuando no le encuentra sentido a su vida, lo cual se manifiesta por medio del aburrimiento, la apatía y una sensación de vacío existencial. La frustración existencial puede propiciar la aparición de síntomas neuróticos.
La neurosis noógena es la neurosis de falta de sentido y vacío existencial; se ha comprobado que existe aproximadamente en el 20% de la población mundial. Esta problemática de vacío existencial, estaría presente en los trastornos de diversa índole y problemas psicológicos de la población en general. Es por esto que es importante contar con un estudio que nos ayude a encontrar mecanismos protectores y desarrollar la resiliencia. Las investigaciones sobre resiliencia demuestran la importancia de darle un sitio prominente en todo lo que se relaciona al campo de la prevención de la salud y la educación y al desarrollo de los y las jóvenes. Se busca responder a esas necesidades básicas de afecto, relación, respeto, y estructuras de los jóvenes y permitirles participar de una manera significativa, para experimentar el sentido de pertenencia y poder, y por último, comprender el significado de la vida. De otra parte, sin embargo, la problemática que manifiestan los jóvenes en diversas sociedades, los haría más susceptibles de padecer falta de un sentido de vida claro y problemas de identidad y es necesario apuntar al crecimiento, al fortalecimiento interior y al cultivo de la autoestima y conocer las características de fortaleza y capacidad de resiliencia frente a diverso tipo de problemas para poder prevenir que las frustraciones existenciales se conviertan en neurosis, y aumentar el riesgo de sufrir problemas de salud mental y emocional.
MIGUEL MOLLA-PERU
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